为什么我们国家视力表要用E
视力表中的这个E不叫“E”，叫视标。这个视标的大小、排列都是很有讲究的。整个视力表一共有14行，每个字母以格子数的方式设计，字母高5个单位，宽4-6个单位。为什么我国视力表用的多是字母是E，大概是因为E有一定的栅格结构，对于测试散光是有帮助的。
法律依据
《关于加强学生视力保护、全面开展学校卫生保健工作的通知》第一条 把保护学生视力，防治学生近视眼，做为当前学校卫生保健工作的首要任务来抓
要继续贯彻原教育部、卫生部等十单位《关于贯彻执行〈保护学生视力工作实施办法（试行）〉的联合通知》精神，结合各地实际情况，采取切实可行的措施，减轻学生作业负担，开展体育活动，注意用眼卫生，改善采光照明的条件，使保护学生视力的工作尽快取得实效。
各级教育部门、各级各类学校的领导和全体教育工作者都要重视学生视力保护工作，把它作为全面贯彻教育方针、培养合格人才的一项重要任务来抓。学校领导、各科教师及班主任要建立岗位责任制，各司其职，各尽其责。上级教育部门要定期进行检查，并把学校保护学生视力和体育
卫生工作取得的成绩作为评价学校教育质量的重要标准之一。
各级卫生部门要协同当地教育部门，督促各类学校做好学生视力保护工作。
为什么视力测试表上要用“E”字？
01 视力表是以一分视角为单位进行设计的。在5米距离，“E”字上下两横在视网膜上的投影正好是一分视角。三划等长的 E 字视标，更符合严格的视角分辨率设计意义。 从小到大我们都要测视力，那你知道为什么视力表要用“E”字吗？很多人说，因为“E”是英文单词，“Eyes”（眼睛）的首字母，这个解释确实太不科学了~ 我们平时所说的测视力，其实是检测眼睛看远处的能力，其准确定义为，测定能够认识其形状的，最小视网膜上的成像 我们常用的“E”字视力表，是根据视角原理设计的，用一个公式表达，即V=1/a 表示视力，a就是视角 正常情况下，人眼能分辨出两点间的最小距离所形成的视角为最小视角，即一分视角。我们所熟悉的三划等长的“E”字更加符合严格的视角分辨率设计意义。 在1952年举行的中华医学会九届大会上，中华医学会推荐了孙济中教授绘制的《国际标准视力表》就是我们现在看到的“E表”，从此，这个表作为全国标准普及开来。 “E表”并不是所有国家都在用，美国现在还在沿用的“Snellen chart”，它是由各种拉丁字母组成的，是最初版本的视力表。 日本采用的兰德特环行视力表又常被叫做“C表”，“C表”也是我国飞行员招收所采用的标准，那为啥我们非得用“E表”？ 我国选用了“E表”，主要是适用于无法顺利阅读拉丁字母的人群，同时适用于母语不使用字母表的人群，而且美国用的“字母表”不适合加平面镜（平面镜专用的话往往要反着印），并且拉丁字母的轮廓，增大了猜对几率，而“E表”不存在这些问题。 很多地方也制定了幼儿专用的视力表，其实对于2~6周岁的学龄前儿童来说检查视力并不是件容易事。因为孩子们对于传统“E表”，即使辨识出来也很难表达清楚。
为什么视力测试表上要用“E”字？
1、“E”字视力表,是根据视角原理设计的。最早有视力表这个概念是在1862年，在最开始是笔画粗细相似的字母组成的一个表格，但在普及之后就遇到难题了，因为在不用字母和文盲的地区就无法使用了。随后就出现了E字视力表和C字视力表。C字视力表大名程之为兰德特环形视力表。这种视力表是日本通用的，在我国飞行员招收也采用这种兰德特环形视力表，俗称的C表。
2、奠定了E表在我国地位的是在1952年孙济中绘制的《国际标准视力表》。之后在1989年，郭良敏提出改良，就出现了我们现在所熟悉的《标准对数视力表》。我们现在使用的《标准对数视力表》是一种用三划等长的字母E组成的，这种E的每一笔画或空隙均为正方形的五分之一。这种栏栅结构的字母E对于测试散光是有一定帮助的。若是你能清楚分辨左右E,但是上下E却认得很艰难，这就可以合理怀疑，你有一定度数的散光了。
3、其实还有别的不是很出名视力表，比如我国的汉字视力表。它又分之为少笔画字版与多笔画字版。还有为婴幼儿制作的以动物剪影为元素的视力表。还有其特的男人视力表，女人视力表也是很有意思的。。